Lundin Mining. La incorporación de cinco jóvenes técnicos provenientes de la Escuela de Concentración Fronteriza de Los Loros a la operación Caserones marca un nuevo avance en la estrategia de formación de capital humano local en la Región de Atacama. Cuatro de ellos ya se integraron a la Gerencia de Gestión de Activos y Mantenimiento como técnicos mantenedores nivel 4, mientras que un quinto se sumará a fines de marzo como técnico nivel 3. El hito se produce en un contexto donde la compañía ha reforzado su presencia territorial, consolidándose como actor clave en la región, tal como reflejan sus resultados productivos en Caserones y Candelaria, donde alcanza un liderazgo en producción de cobre y empleo.
Inserción laboral temprana y formación técnica regional
La llegada de estos ex alumnos evidencia una tendencia creciente en la minería chilena: vincular tempranamente a estudiantes de zonas cercanas a las operaciones con oportunidades laborales concretas. En este caso, el proceso de selección fue dirigido específicamente a egresados del establecimiento educacional de Los Loros, facilitando su transición desde la formación técnica hacia la industria.
Uno de los nuevos trabajadores, Erick Ipamo, destacó el acompañamiento recibido durante su postulación y sus primeros días en la operación, señalando que su objetivo es especializarse en mantención de equipos mina y continuar su desarrollo profesional. En la misma línea, Escarleth Reyes valoró las capacitaciones iniciales y el apoyo técnico entregado por la compañía, especialmente tras haber realizado previamente su práctica profesional en Caserones.
Te puede interesar
Este tipo de experiencias refleja un modelo de formación dual que combina educación técnica con inserción laboral progresiva, permitiendo reducir brechas de acceso al empleo en zonas rurales.
Estrategia de talento local: más allá de la contratación
Desde la operación, el gerente de Gestión de Activos y Mantenimiento, Alex Urquieta, subrayó que la incorporación de trabajadores de la región responde a una convicción estratégica: aprovechar el potencial técnico y humano disponible en el territorio. Según explicó, estos nuevos ingresos aportan no solo capacidades técnicas, sino también un fuerte sentido de pertenencia, elemento clave para la sostenibilidad de las operaciones.
El proceso es parte de un trabajo sostenido que la compañía ha desarrollado con establecimientos educacionales locales, especialmente con la Escuela de Los Loros. Desde el área de Relaciones Comunitarias, se destacó que esta articulación ha permitido fortalecer la formación de estudiantes y generar oportunidades reales de inserción laboral, alineándose con las demandas actuales de la industria.
Programas estructurales y proyección regional
La integración de estos técnicos se enmarca en una serie de iniciativas impulsadas por Lundin Mining para fortalecer el empleo local. Entre ellas destaca el Programa de Integración Laboral Atacama (PILA), orientado a formar operadoras para su incorporación a la faena, además de programas de prácticas profesionales y capacitaciones técnicas continuas.
Este enfoque se conecta con el rol que la compañía ha asumido en el desarrollo regional, no solo desde la producción minera, sino también desde la generación de oportunidades, tal como se observa en su trabajo con instituciones académicas en la operación Candelaria.
En un escenario donde la minería enfrenta desafíos crecientes en materia de capital humano, iniciativas como esta refuerzan la importancia de construir trayectorias laborales desde los territorios. Para Atacama, la señal es clara: el desarrollo minero no solo se mide en toneladas de cobre, sino también en la capacidad de integrar a las comunidades en su crecimiento.
Te puede interesar:
- Teck Resources logra EBITDA de C$2.088 millones y Quebrada Blanca marca récord en cobre
- Teck Resources alerta sobre alza de costos en operaciones mineras
- Teck reúne a sus principales ejecutivos con estudiantes para abrir diálogo directo sobre equidad de género en minería
