¡Atención estudiantes! Estas son las fechas de término de clases 2025 según el calendario del Mineduc

Con el inicio del segundo semestre en marcha para gran parte de los estudiantes del país, surge una interrogante clave: ¿cuándo finalizan oficialmente las clases este 2025? La respuesta varía según la región y el tipo de jornada educativa.

De acuerdo con el calendario escolar del Ministerio de Educación (Mineduc), publicado para este año, ya hay claridad respecto a las fechas de cierre del año lectivo tanto para niños, niñas y adolescentes como para estudiantes de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA). Aunque esta información también suele ser comunicada directamente por los establecimientos educacionales, conocer el calendario oficial permite planificar vacaciones, coordinar el ingreso a la educación superior o gestionar actividades de fin de año.

Fechas de término de clases 2025 por región y tipo de jornada

Regiones de Arica y Parinacota, y Los Lagos

• Establecimientos con Jornada Escolar Completa (JEC): viernes 5 de diciembre de 2025
• Establecimientos sin JEC: viernes 19 de diciembre de 2025
• EPJA: viernes 28 de noviembre de 2025

Regiones de Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Metropolitana, O’Higgins, Maule, Ñuble, Bío Bío, La Araucanía y Los Ríos

• Establecimientos con JEC: viernes 5 de diciembre de 2025
• Establecimientos sin JEC: viernes 19 de diciembre de 2025
• EPJA: viernes 21 de noviembre de 2025

Regiones de Aysén y Magallanes

• Establecimientos con JEC: viernes 12 de diciembre de 2025
• Establecimientos sin JEC: viernes 26 de diciembre de 2025
• EPJA: viernes 28 de noviembre de 2025

Fechas especiales para 4° medio y EPJA técnico profesional

Los estudiantes que cursan cuarto medio, Segundo nivel medio EPJA y Tercer nivel de Educación Media Técnico Profesional EPJA finalizarán su año escolar dos semanas antes de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), programada para el 1 de diciembre de 2025, según información oficial publicada por el sitio del DEMRE.

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