La actividad, enmarcada en el programa “Rumbo STEM”, acercó a jóvenes de enseñanza media a la realidad minera en la Región de Atacama, promoviendo la educación técnica y la equidad de género.
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Una experiencia educativa inédita en la alta cordillera
Cerca de 20 estudiantes de cuarto medio del Liceo Tecnológico de Copiapó vivieron una jornada única al visitar la faena La Coipa, operación minera de Kinross Chile ubicada en la alta cordillera de la Región de Atacama.
La actividad, desarrollada en el marco del conversatorio “Rumbo STEM: Juventudes que Transforman la Minería”, permitió que los jóvenes —ganadores de esta iniciativa— conocieran de primera mano las operaciones, procesos productivos y especialidades técnicas que convergen en una faena minera moderna.
El objetivo principal de la jornada fue acercar a las nuevas generaciones a la ciencia, la tecnología y la innovación, e inspirar futuras vocaciones vinculadas al sector minero, especialmente entre las mujeres jóvenes.
De las aulas al terreno: un aprendizaje vivencial
La jornada comenzó en las oficinas corporativas de Kinross en Copiapó, donde los estudiantes participaron en una instancia de coordinación junto a equipos de la Seremi de la Mujer y la Equidad de Género y la Seremi de Minería, instituciones que colaboran en la promoción de la equidad y la participación femenina en el rubro.
Posteriormente, los alumnos se trasladaron a La Coipa, donde realizaron un recorrido guiado por distintas áreas operativas, interactuando con trabajadoras y trabajadores que compartieron sus experiencias y conocimientos.
Angélica Benedek, supervisora de Servicios Generales de Kinross Chile, destacó la importancia de abrir las puertas de la minería a los jóvenes:
“Queríamos que vivieran la minería desde adentro, que interactuaran con trabajadores y trabajadoras de distintas áreas, que conocieran cómo operamos y el compromiso que hay detrás de cada proceso. Estas experiencias nos permiten generar vínculos con los liceos técnicos y aportar a la formación de los futuros profesionales de Atacama”.
Promoviendo la equidad de género en la minería
La actividad representa también un avance relevante para la Mesa Mujer y Minería, instancia de la que Kinross forma parte activa y que busca fomentar la inclusión femenina en un sector históricamente masculinizado.
Esta visita marcó un hito simbólico, ya que fue la primera ocasión en que un grupo de estudiantes —incluyendo alumnas interesadas en carreras técnicas mineras— participó directamente en una operación minera en altura.
Rina Lazzo, encargada de Vinculación con el Medio del Liceo Tecnológico de Copiapó, valoró la oportunidad educativa:
“Gracias a Kinross, nuestros estudiantes pudieron conocer en terreno lo que implica trabajar en minería y las posibilidades que abre para su desarrollo profesional. Desde el aula es difícil replicar una experiencia así, por lo que este tipo de visitas son un verdadero impulso en su trayectoria educativa”.
Vocaciones tempranas: el valor de inspirar
Durante la jornada, los propios estudiantes compartieron su entusiasmo por esta primera aproximación a la industria minera.
Sarai Sepúlveda, participante de la actividad, comentó:
“Lo que más me llamó la atención fueron los camiones y el proceso de extracción; me pareció increíble ver cómo todo funciona a esa escala”.
En tanto, Ariadne Gómez señaló:
“Fue una experiencia muy bonita. Quiero estudiar Técnico en Minas, y poder conocer esto en persona me motiva aún más a seguir ese camino”.
Educación técnica y desarrollo regional
A través de este tipo de iniciativas, Kinross Chile reafirma su compromiso con la educación técnica y el desarrollo de talentos locales, fortaleciendo la conexión entre la empresa, las instituciones educativas y las comunidades del territorio.
La compañía subrayó que el programa “Rumbo STEM” se alinea con su estrategia de responsabilidad social y sostenibilidad, al promover el aprendizaje práctico, la equidad de oportunidades y la proyección profesional de los jóvenes en la Región de Atacama.
Con experiencias como esta, Kinross contribuye a formar las futuras generaciones de profesionales que liderarán una minería más inclusiva, innovadora y comprometida con el desarrollo sostenible del país.
