
- En uno de sus auditorios, expusieron sobre “Ingeniería Inversa con integración de tecnologías de captura 3D para el modelado digital” tres expertos de la consultora, que ya cumplió 12 años de trayectoria.
Como ya es tradicional, Syntec dictó nuevamente una charla teórico-práctica a futuros Proyectistas de la Universidad Técnica Federico Santa María de Viña del Mar, junto con motivarlos a que postulen a las prácticas profesionales que ofrece anualmente la consultora nacional.
En uno de los auditorios del mencionado establecimiento, expusieron sobre “Ingeniería Inversa con integración de tecnologías de captura 3D para el modelado digital”, tres expertos de esta compañía, única especializada en análisis, modelamiento y simulación, y que cuenta con 12 años de trayectoria.
A la actividad, asistieron alumnos de la carrera Técnica Universitaria en Proyectos de Ingeniería del Departamento de Diseño y Manufactura de la USM, bajo la tutela de Carlos Antillanca, Jefe de Carrera.
Detalles de la actividad
Samuel Quiñones, Proyectista de Syntec, precisó que “primero presentamos las soluciones que ofrece nuestra empresa, y luego exhibimos algunos proyectos realizados, describiendo el rol que han cumplido en ellos los Ingenieros y Proyectistas de Syntec”.
“Después, efectuamos una actividad práctica con los asistentes, quienes debían entregar resultados. Estos fueron evaluados por el profesor de la asignatura y equivalían a una nota para los estudiantes”, agregó.
En tanto, Pablo Cofré, Designer de Syntec, sostuvo que “me tocó presentar soluciones a proyectos de ‘Pulpas, relaves y ripios’ y a ‘Manejo de materiales’ de manera general, para posteriormente mostrar y explicar el flujo de trabajo que realizamos en la empresa con un caso práctico sobre Levantamiento 3D, estructuras y equipos”.
Resaltó que se hizo especial énfasis en la importancia del trabajo en equipo. “También en que los estudiantes comprendieran que el conocimiento técnico es muy importante, y que el manejo y uso de los softwares se van aprendiendo a medida que uno los va usando. Es decir, es recomendable no limitarnos solo a un tipo”, acotó.
Por su parte, Víctor D’Appollonio, Líder del Departamento de Geomensura y Topografía de la consultora indicó que “expusimos cómo nuestra área integra distintas tecnologías de captura de información tridimensional para apoyar el desarrollo de proyectos de ingeniería. Abordamos las metodologías de levantamiento 3D, el procesamiento de nubes de puntos y su utilización para la generación de modelos digitales, destacando sus aplicaciones en ingeniería inversa, inspección dimensional y levantamientos de instalaciones y equipos industriales”.
“Presentamos las principales tecnologías disponibles en el área de Geomensura de Syntec, incluyendo sistemas GNSS de alta precisión, estaciones totales, drones para levantamientos aerofotogramétricos y sistemas de escaneo láser 3D”, dijo.
Destacó que “adicionalmente, complementamos la presentación con una demostración práctica del escáner láser terrestre FARO, permitiendo a los estudiantes conocer de cerca su funcionamiento e interactuar directamente con el equipo”.
D’Appollonio señaló que “buscamos demostrar que la Geomensura no se limita únicamente a los levantamientos topográficos tradicionales, sino que cumple un rol fundamental en la digitalización de instalaciones, el control geométrico, la ingeniería inversa y la generación de información tridimensional para proyectos de ingeniería”.
Quiñones afirmó que “tras el levantamiento a una unión estructural mediante el escáner FARO, se llevó a cabo la ingeniería inversa a partir de la nube de puntos obtenida, con el objetivo de desarrollar un modelo 3D que sirviera de base para que los estudiantes realizaran un análisis por elementos finitos (FEM), con nuestro acompañamiento técnico”.
Favorable recepción
Los tres expertos coincidieron en que la recepción de los estudiantes fue muy positiva. Se mostraron interesados en conocer las tecnologías presentadas, especialmente durante la instancia práctica, en la que interactuaron directamente con el escáner láser FARO, para la simulación de la estructura metálica con la que debieron trabajar.
Dijeron que la experiencia permitió acercar a los alumnos a tecnologías utilizadas actualmente en proyectos industriales y conocer aplicaciones reales que complementan su formación académica. Además, valoraron que varios asistentes manifestaran interés en realizar su práctica profesional en Syntec.
Quiñones, D’Appollonio y Cofré coincidieron además en que este tipo de actividades permiten a Syntec fortalecer su vínculo con el ámbito académico. También, facilitan acercar a los futuros profesionales a las tecnologías que utiliza la empresa, la que, por su parte, aprovecha de demostrar su compromiso con el desarrollo de soluciones innovadoras de ingeniería, compartir conocimientos con la academia, y abrir sus puertas a nuevos talentos para su desarrollo profesional.
Samuel Quiñones, Pablo Cofré y Víctor D’Appollonio durante la charla dictada a alumnos de la carrera Técnica Universitaria en Proyectos de Ingeniería de la USM.
Víctor D’Appollonio, Líder del Departamento de Geomensura y Topografía de Syntec, realizando la demostración práctica del escáner láser terrestre FARO en la USM.
REDIMIN Responde
¿Qué tema se abordó en la charla dictada por Syntec en la Universidad Técnica Federico Santa María?
La charla se centró en 'Ingeniería Inversa con integración de tecnologías de captura 3D para el modelado digital', donde se presentaron soluciones y proyectos realizados por Syntec, así como una actividad práctica con los estudiantes.
¿Qué tecnologías presentó Syntec durante la actividad en la USM?
Syntec presentó tecnologías de captura de información tridimensional, incluyendo sistemas GNSS de alta precisión, estaciones totales, drones para levantamientos aerofotogramétricos y sistemas de escaneo láser 3D, con una demostración práctica del escáner láser terrestre FARO.
¿Cuál fue el objetivo de la actividad práctica realizada con los estudiantes?
El objetivo fue que los estudiantes desarrollaran un modelo 3D a partir de una nube de puntos obtenida con el escáner FARO, para realizar un análisis por elementos finitos (FEM) con el acompañamiento técnico de Syntec.
¿Cómo fue la recepción de los estudiantes ante la presentación de Syntec?
La recepción fue muy positiva, con estudiantes interesados en las tecnologías presentadas, especialmente durante la instancia práctica. Algunos manifestaron interés en realizar su práctica profesional en Syntec.
¿Qué beneficios destacó Syntec de realizar actividades como la charla en la USM?
Syntec destacó que estas actividades fortalecen su vínculo con el ámbito académico, acercan a futuros profesionales a las tecnologías que utiliza la empresa y demuestran su compromiso con el desarrollo de soluciones innovadoras de ingeniería.







